Следвайки музейните пространства, образователните институции също се стремят към максимална отвореност и постепенно стават част от обществения живот на града. Австрийските архитекти смятат, че е още по-важно да предадат принципите на прозрачност и активно двустранно взаимодействие с външния свят на бъдещите мениджъри. Архитектурното решение, предложено от екипа на AllesWirdGut за училището за професионален мениджмънт, има за цел да стимулира важни социални процеси, да внуши тези умения, както се казва, от най-ранна възраст.
Сравнително малка пететажна сграда с площ от 5820 м2 е плътно слята в правоъгълния периметър на блока. Всъщност това е естествената граница на най-отворената сграда. Фасадата, обърната към улицата в долната част, има почти непрекъснато остъкляване отпред, така че няма препятствия - нито физически, нито визуални - за посетителите и дори за минувачите: сградата е абсолютно прозрачна за окото, чак до зеления двор. Студентите също чувстват участието си в градския живот по същия начин.
Долу има зала на две нива - удобно и светло обществено пространство. В тих двор, той - като вълнолом - се забива в малък трапецовиден перваз, на покрива на който има открита тераса. В горната част, започвайки от третия етаж, има класни стаи. Разположението им се отразява ясно върху фасадата под формата на объркан, неправилен ритъм на витрини от прозрачно стъкло. По този начин вътрешният живот на училището е буквално изложен на целия град. От друга страна, класовете също се "отварят" за обществени зони, които осигуряват високо ниво на вътрешна комуникация. В резултат на това архитектурните техники се превръщат в ефективен, но ненатрапчив инструмент за формиране на необходимите професионални ценности.
