В края на януари 2018 г. студенти от първата година на магистърската програма MARSH представиха своите проекти, разработени в продължение на един семестър, пред външни критици и практикуващи архитекти. Работата се проведе в рамките на две студия - Ландшафтен ремонт (под ръководството на Григорий Гурянов и Денис Чистов) и От Москва до Никола-Ленивец, ръководени от Сергей Гикало и Александър Купцов. Местоположението на проекта за първото студио беше територията на заливната зона на Строгинская, а за второто, както подсказва името, арт парк „Никола-Ленивец“. Студентите отидоха на полето, за да се потопят в темата и изследванията. Тримесечната работа доведе до сценарии за развитие на територията на незастроения полуостров под Строгинския мост и концепцията за лятната резиденция MARSH в Никола-Ленивец. Представяме най-доброто от тях.
Студио за ландшафтен ремонт
Модератори: Григорий Гурянов, Денис Чистов
Асистент: Дария Зайцева
Работата на студиото е изградена около феномена „изгубени пейзажи“- територии, които са били необратимо повлияни от човешката дейност и впоследствие изоставени. Тези територии са отчуждени от природата, от културата, от човека. Как трябва да действа архитект, за да преодолее отчуждението? Как може да бъде възстановен изгубеният пейзаж? Студентите трябваше да отговорят на тези въпроси по време на проучването на заливната низа Строгинска, неразвита природна зона в завоя на река Москва и по-нататъшно проектиране. Мястото е доста популярно, но в същото време е напълно неподходящо за отдих. Пътен мост преминава през заливната равнина, изостряйки маргиналния характер на крайбрежната зона.
"Басейн"
Автор: Юлия Белозерцева
В този проект празнотата под моста Строгински се запълва, колкото и да е странно, с вода. Авторът предлага да се разшири водното пространство чрез създаване на изкуствено корито на реката. Басейнът е проектиран не само визуално да събере фрагментираната територия в едно цяло, но и да предложи нов вид отдих за местните жители.
"Изкуство под моста"
Автор: Полина Романова
Отправната точка за създаването на концепцията бяха многобройните графити на територията на заливната низа Строгинская. Авторът превръща пустошта под моста в музей и лаборатория за улично изкуство. Проектът включва постепенно разширяване на територията, заета от арт центъра.
Пейзажна типография
Автор: Ирина Гарифулина
Екстремният парк, създаден от автора на даден обект, се основава на набор от "букви", образувани от естествен релеф или малки архитектурни форми. Всяко „писмо“е тренировъчна площадка. Заедно те съставят „текст“за новата история на заливната низина.
Студио "От Москва до Никола-Ленивец"
Модератори: Сергей Гикало и Александър Купцов
Асистент: Мария Тюлканова
На учениците беше предложено да „избягат от града“и да проектират лятната резиденция на училище МАРШ на територията на Никола-Ленивец. В процеса на изследване те трябваше да отговорят на въпросите:
- Какво място трябва да заеме училището в Никола-Ленивец?
- Ще бъде ли напълно автономно, като осигурява на учениците и учителите всичко - от учебни пространства и работилници до жилища?
- Ще бъде ли училището изключително за лятна употреба или може да се използва целогодишно, като предоставя помещенията си на други институции и местни общности?
- Какви възможности за образователния процес отварят естествената среда?
"Вече"
Автор: Олга Кувшинская
Предлага се лятното училище да се намира в село Звизжи. Сградите на комплекса са групирани около един двор. Авторът приема стойността на пейзажа като основа за проекта - всяка училищна сграда е фокусирана върху определен предварително определен елемент от околния пейзаж. Прозорците вместо снимки са основата за създаване на интериора на учебните сгради.
"Околица"
Автор: Вероника Давиташвили
Авторът пренася проекта си отвъд територията на Никола-Ленивец до изоставеното село Шадеево, като по този начин посочва възможността за съживяване на празно селище само на километър от арт парк, пълен със събития и изпълнен с хора. В концепцията за училищното село, изградено върху комбинация от стара и нова архитектура, е имало място за сградите, запазени в Шадеево.
"Полево училище"
Автор: Дария Кармазина
Училището в този проект се разраства и учениците сами го изграждат. Пространствената рамка на мрежата се запълва със стаи според нуждите, в зависимост от времето на годината и планираните събития. В допълнение към овладяването на образователната програма, учениците на училището ще бъдат постоянно заети с процеса на препроектиране и подобряване на училищната сграда, приспособяване към собствените им нужди и придобиване на допълнителни умения.
