Училището в Маноск, където обучението е отчасти на френски и отчасти на един от чуждите езици, включително английски, китайски, руски, хинди и немски, е предназначено за децата на чуждестранни специалисти, работещи по изграждането на международния експериментален термоядрен реактор ITER в близкия Кадараш. Реакторът ще бъде пуснат през 2019 г., но дори тогава училището ще остане необходимо: проектът за реактора се финансира и изпълнява не само от ЕС, но от Япония, Китай, Русия, Индия и други страни, така че винаги ще има много чуждестранни служители там.
В същото време местните власти вярват, че 50% от учениците (деца от 3 до 18 години са обединени в училището) ще бъдат местни жители. Тази позиция е отразена в архитектурата: тя е подчертано „примитивизирана” и обвързана със земята (в сградата има само един етаж, въпреки че нивото й се издига и спада, следвайки пейзажа). Ричиоти и неговият партньор в този проект, архитектът от Марсилия Жан-Мишел Батести, тръгват от архетипната комбинация от опора и греда: сградата е заобиколена от галерия от мощни бетонни подпори; дворовете също са заобиколени от "портици", но таваните им се поддържат от по-тънки, подобни на дървета "колони". Това решение създава необходимите сенчести пространства и предпазва сградата от прегряване в сухия и горещ климат на Прованс; същата роля играе и озеленяването - включително на покрива на училището. Трябва също да се отбележи, че с изключение на бетонните подпори, дървото и стъклото преобладават в сградата.
Ричиоти тържествено кръсти многоколонната си сграда „храмът на знанието“; обаче не може да не се отбележи елемент на самоцитиране в проекта: архитектът предложи подобно решение за музея на Жан Кокто, който в момента се изгражда на Лазурния бряг.
