В MARSH са отворени заявления за участие в лятното училище „In-Transition Lab“- съвместен проект на MARSH и Архитектурната асоциация (AA). Форматът на семинара, активно тестван от MARSH Lab на примера на Махачкала и Казан, ще бъде съвместим с гостуващото училище, измислено от училището на АА. Курсът е предназначен за млади архитекти и студенти, които ще се запознаят със съвременните практики в архитектурните изследвания и анализи на територии, генералното планиране и изчислителното проектиране.
Учениците ще работят с учители и преподаватели от 11 до 18 юли. Задачата е да се разработи проект за проучване и развитие на територията на Шаболовка - района на кулата Шухов, чиято съдба тревожи мнозина от дълго време. Резултатите от семинара ще бъдат показани в Авангарден център на Шаболовка, с който организаторите вече работят в тясно сътрудничество.
Записването за съвместен семинар по MARSH и AA е възможно до 27 юни, а разходите за участие в края на април са спаднали от 500 на 350 паунда благодарение на появата на спонсор, ARUP. ***
Разговаряхме с двама куратори на лятната работилница, Ярослав Ковалчук и Александра Чечеткина.
Archi.ru:
Разкажете ни за съвместния курс на обучение на Архитектурната асоциация и MARSH. Какво ново ще даде на учениците? Как ще бъде структуриран образователният процес? Какви теоретични и практически упражнения предоставя?
Александра Чечеткина:
- Архитектурната асоциация (АА) е най-старото експериментално училище във Великобритания с дълга история и иновативен подход към преподаването. В училището има специален клон на гостуващото училище. Това са кратки образователни курсове, които се провеждат в различни градове и страни по света. A. A. управлява над 70 училища само тази година. В Русия вече има съвместна програма за АА с Института „Стрелка“. Нова стъпка е Лятното училище "Лаборатория на трансформациите", организирано от архитектурната асоциация в сътрудничество с MARSH.
Ярослав Ковалчук:
- Архитектурна лаборатория MARSH Lab се занимава с подобни програми. Така че бяхме доволни, когато Александра обяви намерението на А. А. да бъде домакин на училище в Москва. Семинарът ще се състои от две части - проучване и дизайн. Предполага се както работа в студио, така и заминаване на територията. Освен това са предвидени лекции на поканени експерти. Планираме да подсилим практическите си умения с компютърни класове, семинари за изучаване на най-новите програми - като Rhinoceros + Grasshopper, Adobe Illustrator, Indesign, After Effects.
Александра Чечеткина:
- Освен това се предвиждат вътрешни и открити презентации, включително финалната изложба, която ще се проведе през
Центърът на авангарда. За откриването планираме да създадем голям модел на избраната област на проектиране в сегашното му състояние. Върху него ще бъде прожектирано видео с предложения за проекти, разработени по време на семинара, което визуално ще покаже възможни промени. Планираме да представим резултатите от лятното училище в отделна книга.
Защо тази тема? Защо Шаболовка?
Ярослав Ковалчук:
- Избрахме темата след подробно обсъждане на актуалните проблеми в Москва. Повечето от забележителните проекти на Москва от последно време: река Москва, парк Зарядие и реконструкция на индустриални зони са някак свързани с трансформацията на вече съществуващо и развито пространство. Избрахме района на Шаболовка, тъй като той е добър пример за сложна градска среда, подложена на процес на трансформация. На територията съжителстват градини от 19-ти век, конструктивизъм от 1920-1930-те, по-късно съветски сгради от 1950-1960-те и обикновени панелни сгради. Районът с добра транспортна инфраструктура се намира близо до центъра на града, като същевременно е доста тих.
Инициативата за преобразяване на Шаболовка възникна във връзка с планираното прехвърляне на кулата Шухов. Появи се обществено движение за запазване на уникалния паметник. Районът беше зает от Авангарден център, който действаше като партньор на нашата работилница. Това е изключително важно за нас, тъй като гарантира, че резултатите от изследванията няма да бъдат загубени, ще бъдат взети предвид и евентуално ще са в основата на проекта за развитие на територията.
Александра Чечеткина:
- Районът има невероятен исторически контекст и множество бонус териториални характеристики. Но въпреки това той е празен, само местните жители го използват. Задачата на семинара е да събуди скрития потенциал на Шаболовка.
Днес работата с отделни квартали на града е глобална тенденция. Вземете района на Сохо в Лондон. Той е незабавно свързан с производството на алтернативно кино. А Блумсбъри е интелектуалният и образователен център на града. Всеки район на Лондон има своя собствена история и свои специфики. Характерът на териториите се формира постепенно, но не без влиянието на градските програми. В Москва все още е трудно да се каже как една част от града се различава от друга. Дори неговата структура на планиране предполага наличието само на един център. Сега градските власти поеха курс към полицентричност и Шаболовка има всички шансове да се превърне в един от новите градски центрове.
По какъв принцип се формира преподавателският състав на курса?
Александра Чечеткина:
- Освен нас с Ярослав Ковалчук ще има поканени учители от АА. Това е един от важните принципи на програмата за гостуващи училища. Темите на семинарите, които се провеждат по целия свят, винаги са много различни - от изучаването на самолети и процеса на производство на вино до големи градски и архитектурни проекти. Преподавателският състав за всеки семинар се формира директно от асоциацията в съответствие с избраната тема на курса. След това се назначава директорът на училището, основното отговорно лице и идеологът на програмата. Иво Барос, архитект от Arup UK, който е завършил магистърска степен по АА, и Андрю Хаас, също възпитаник на АА, който успя да работи в Zaha Hadid Architects, бяха поканени в Москва като преподаватели. Андрю владее отлично технически методи за проектиране, така че той ще отговаря за цифровите технологии в нашата работилница.
Александра, как смяташ да използваш опита си от обучение в британско училище като част от лятната работилница? Как ще бъде полезно на участниците?
Александра Чечеткина:
- Естествено, ще се опитам да приложа и използвам основните идеологически точки, които успях да науча по време на следването си в А. А., през целия семинар. Спецификата на преподавателската дейност и методологията за създаване на проект в А. А. са много различни от традиционните.
Например, ние не ограничаваме учениците до рамки, не ги молим да представят определен набор от изпълнени задачи и чертежи в края на програмата. Учителите и учениците са един екип. Преподавателите работят наравно с другите участници в семинара, седнали на една маса с тях и накрая издават общ завършен продукт.
Доколко този подход се различава от учебния процес в MARSH?
Ярослав Ковалчук:
- МАРТ е много различен от всичко, което се случва в областта на архитектурното образование. Това е напълно експериментална платформа и това е нашето сходство с Архитектурната асоциация. Разбира се, MARSH е много по-млад. Но ние имаме обща идеология. За мен е изключително интересно да видя какво се случва в резултат на такава симбиоза, която според мен може сериозно да засегне всеки от участниците в програмата.
Въпрос към Ярослав: Ще използвате ли опита си в Института за научни изследвания и развитие на Генералния план? Ако да, как?
Ярослав Ковалчук:
- Работих в Института за генерално планиране доста дълго време, основно се занимавах с проекти за трансформация и развитие на територии, които включват историческо и културно наследство. Моята работилница, наред с други неща, работеше по състезателен проект за трансформация на река Москва, превръщайки я в териториална схема. А това са 200 км земя. В моята работилница се опитах да събера прогресивни хора, използвайки най-модерните дизайнерски подходи. Съществува обща рамка за градски анализ, но инструментите са избрани за конкретни задачи. Мисля, че опитът ми ще бъде полезен за учениците на лятното училище MARSH в процеса на проучване на територията на Шаболовка. Въпреки че, разбира се, това не е мащабът на Общия план институт. Шаболовка е малко парче градска тъкан и ще го разгледаме по-подробно и отблизо.
Дадена е само седмица за разработване на проекта. Това достатъчно ли е за пълно потапяне в темата?
Александра Чечеткина:
- Практиката на семинарите стана толкова популярна поради интензивността на обучението. Аз самият съм посещавал повече от една работилница - и като ученик, и като учител. Тази практика ми помогна да избера професионалния си път. Такива образователни програми ви позволяват бързо да придобиете нови умения, докато работите по интересни и специфични проблеми. Освен това има възможност да се срещнете със съмишленици, да се научите как да работите в екип. Очевидно предложеното количество работа може да бъде изпълнено само за една седмица, само ако екипът от преподаватели е подготвен за дълго време. Студентите също така ще могат да се запознаят предварително с темата, ще получат всички необходими материали и исторически данни, които бяха любезно предоставени от Авангарден център.
Каква е уникалността на програмата и методологията на такова интензивно обучение?
Александра Чечеткина:
„Това е партньорска, съвместно разработена програма, която съчетава две методики на преподаване. Предложена е сложна тема, избран е градски квартал с голям потенциал за развитие. Огромна сфера на дейност се отваря за студентите. И те ще бъдат ръководени от четирима преподаватели с богат опит.
Ярослав Ковалчук:
- Важно е това да е работа с трансформацията на съществуващата територия. Все още има доста такъв опит в Москва. По-важното е, че работим с конкретен партньор - Vanguard Center. Всички наши предложения за изследвания и проекти ще останат във фонда на центъра. Обсъжда се възможността за популяризиране на нашите идеи. Във всеки случай те ще бъдат хвърлени на много плодородна почва.
Прочетете повече на уебсайтовете MARSH и AA. Можете да следите новините от лятното училище тук.
