Архитектите бяха натоварени със значително разширяване на площта на образователната институция, която след завършване на реконструкцията трябваше да побере 1500 ученици; има аудитории, офиси, три амфитеатъра, зала за 260 места, звукозаписно студио и зони на кафене. За това към историческата сграда през 1908 г. е добавена модерна част, в резултат на което между тях се появява двор.
За разлика от тухлените стени на старата сграда, новата има гладки и подвижни (!) Фасади. Те се състоят от подвижни вертикални летви от цветно стъкло с нанесени върху него отпечатъци. Ламелите автоматично регулират интензивността на осветлението в интериора. Цветът се променя в градацията от червено до жълто и обратно, образувайки стотици нюанси, които варират в зависимост от ъгъла на падане на светлината и положението на самите щори. През цялата година, в зависимост от сезонното осветление, фасадата променя гамата си - от пастелна към флуоресцентна. Избирайки цветна палитра, авторите на проекта изхождаха от контекста - жълтите нюанси на случая от 1908 г. и червените - на близкия музей на скулптора Бурдел.
Модерното разширение е обърнато към ъгъла на кръстовището на улиците Moisan и Bourdelle и се откроява като светло място в околните сгради. Той обаче напълно отговаря на действащите тук градоустройствени правила: османските „червени линии“и мащабите на съседните сгради. Сградата също става контекстуална поради отражението на околните структури в повърхността на стъклената фасада.
Историческата част на бизнес училището е възстановена в съответствие с оригиналната си интерпретация от началото на 20-ти век, включително сянката от тухли, стилизирани прозорци, корнизи и мозайки. Архитектите също възстановяват стария интериорен дизайн, премахвайки последиците от възстановяването през 1954 г. Модерната част се огъва около историческата от северната страна, образувайки вътрешен двор, отворен към улица Bourdelle, който ви позволява ясно да видите задната й, плавно извита фасада.
Вътрешното пространство на училището е замислено като „форум“, удобен за комуникация между ученици, учители и предприемачи. Основните аудитории и офиси се обслужват от отворени пътеки около просторния атриум. Той служи като основно фоайе и открита обществена зона, свързваща старите и модерните сгради, но и двете остават автономни в рамките на един проект.
Н. К.
